作品名稱:《自然家園》(注:本作品已刊登在2012年7月13日A11版宣城廣電報) 作品說明:綠色植物,感受生活的清新。 畫種:兒童畫 紙張:四開 學(xué)校:宣城市第三小學(xué)6(4)班 姓名;匡鈺揚 年齡;12 指導(dǎo)教師:曹銳 作品點評: 隨著城市的建設(shè)發(fā)展,以及人類對自然資源的盲目開發(fā),人與自然的和諧關(guān)系嚴(yán)重失衡,綠色空間顯得更加寶貴,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)今全社會公眾熱切關(guān)注的重要話題。因此,在全社會廣泛開展各種形式環(huán)境保護(hù)知識的教育顯得格外重要。學(xué)校在這方面做的很好,把豐富多彩的環(huán)保教育以繪畫的形式融入到孩子們的思想教育上來,以此激發(fā)兒童們熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,使他們在感性的認(rèn)識中,輕松自然地接受環(huán)保教育。 這幅圖畫不僅展示出孩子們內(nèi)心的暢想,更是表達(dá)出孩子們對未來美麗家園的一份憧憬?镡晸P小朋友大膽創(chuàng)作,展現(xiàn)童趣和想像力,充分利用有限的空間綠化我們的生活環(huán)境,例如:小朋友們在房頂上養(yǎng)花種蔬菜,墻上種植爬山虎,水池里種上水生植物養(yǎng)金魚等描繪自己心中美麗和諧的家園。 啟發(fā)孩子們愛惜生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的意識,倡導(dǎo)小朋友們從生活點滴做起,呵護(hù)我們的地球家園。 畫面構(gòu)圖飽滿,透視比例恰當(dāng),人物形象生動,色調(diào)和諧亮麗。 (點評者:陳敬忠,宣州人,宣州區(qū)美協(xié)會員,宣州區(qū)美術(shù)教壇新星,小學(xué)美術(shù)高級教師,從事一線美術(shù)教學(xué)近三十年,對少兒美術(shù)教育很有研究,曾多次輔導(dǎo)學(xué)生獲全國、省級獎。)
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